• TikTok en el aula de ELE: análisis de materiales en español con fines didácticos 

  Paniagua Camino, Ángel (2022)

• Actividades online para clases virtuales y su empleo en plataformas para la clase de ELE 

  Saiz García, Lara (2022)

• Estrategias de interacción oral en estudiantes universitarios surcoreanos de ELE : diagnóstico e intervención didáctica 

  Álvaro Canal, Andrea (2022)

• Aplicación del programa didáctico eTwinning para la enseñanza de ELE en alumnos en etapa escolar 

  Mateu Guarque, Clara (2022)

• Desarrollo de la competencia intercultural en clase de ELE a través del trabajo con actos ritualizados 

  Do Rego Viadé, María (2022)

• Una aproximación a la anticortesía y su explotación didáctica en el aula de ELE 

  Suárez González, Inés (2022)

• Desarrollo de la competencia pragmática en el español de la salud mental 

  García Baviera, David (2022)

• La dimensión personal del aprendizaje a través de los entornos personales de aprendizaje (PLE): una propuesta didáctica para el aula de ELE 

  López Vega, Inés (2022)

• La cultura en el aula de ELE: cambios en el papel de la mujer en la sociedad española a través de la entrevista semidirigida 

  Rojo García, Pablo (2022)

• Los textos literarios clásicos en la enseñanza del español como lengua extranjera: propuesta didáctica para el nivel A2 

  Ortiz Zarzuelo, Javier (2022)

• Sociedad y literatura en el aula de ELE: el realismo mágico como resultado de la sociedad hispanoamericana del siglo XX 

  Rodríguez Casanova, Pelayo (2021)

• Enseñanza de español en la Guatemala rural a través de una propuesta didáctica para la alfabetización de una comunidad indígena 

  Roselló Cotorruelo, Miguel (2021)

• La expresión lingüística de las emociones a través del arte visual en ELE 

  Ruiz-Alejos Burgos, Berta (2021)

• Las variedades diatópicas y su visibilización en el aula de ELE atendiendo a la interculturalidad 

  Rodríguez Seoane, Adriana (2021)

• Mujeres inmigrantes en situación de vulnerabilidad : diseño curricular de un curso de español con perspectiva de género 

  Guisado Fernández, Laura (2021)

• Propuesta didáctica para la enseñanza de pronunciación a adolescentes en el aula de ELE : el tratamiento de los fonemas oclusivos con estudiantes anglófonos 

  Gómez Herreros, Aroa (2021)

• Desarrollo de las competencias socioculturales a través de las películas de Pedro Almodóvar 

  Kopnova, Iana (2021)

• La enseñanza de la ironía en la clase de español para japoneses: aproximación teórica y propuesta didáctica para alumnos de nivel B2-C1 

  Pardo Gutiérrez, Jana (2021)

• Tripulantes de cabina de pasajeros: diseño curricular para un curso de Español con Fines Profesionales 

  Fernández Ceballos, Eva (2021)

• La interculturalidad y el uso de las multimedia como mediadores en la enseñanza de ELE en el programa de Assistants Langue en France 

  Ortiz Muriel, Cristian Alejandro (2021)

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