Medidas de atención a la diversidad para el alumnado con discapacidad visual: respuesta a sus necesidades en la etapa de la educación secundaria
Measures for attention to diversity in visually impaired students: response to their needs in Secondary Education
Author
Rodríguez Galindo, VíctorDate
2014-10-03Dirección
Palabras clave
Diversidad
Discapacidad visual
Enseñanza secundaria
Diversity
Visual disability
Secondary education
Derechos
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