• In Search of Common Core of Key Vocabulary Among EFL Coursebooks for Secundary Education in Cantabria Using Corpus Linguistics Applications 

  Millar, Elaine (2016)

• La ruta hacia «El Monte de las Ánimas». Propuesta de una poética del cuento romántico 

  Rodríguez Gutiérrez, Francisco de Borja (Secretariado de Publicaciones Universidad de Alicante, 2019)

• Innovación, tecnología educativa e inclusión social: una propuesta intercultural basada en la literatura norteamericana 

  Pelayo Sañudo, Eva (Universidad de Cantabria, 2019)

• De la importancia de abordar la didáctica de la oralidad de una manera transversal: voces desde las aulas 

  García Casado, Margarita (2019)

• La expresión de las relaciones espaciales de inferioridad en los orígenes del castellano escrito 

  Moral del Hoyo, María del Carmen (Universidad de Sevilla. Facultad de Filología, 2019)

• Reseña de: Pilar Guerrero Medina, Roberto Torre Alonso, and Raquel Vea. Verbs, Clauses and Constructions: Functional and Typological Approaches 

  Blanco Suárez, Zeltia (2019)

• Sir Walter Scott, Benito Pérez Galdós y la sátira quijotesca de la erudición 

  Moro Martín, Alfredo (Universidad de Vigo, 2019)

• Cervantes, Wieland y la transición hacia un nuevo modelo de lectura en la Alemania dieciochesca 

  Moro Martín, Alfredo (Universidad de Castilla La Mancha, 2019)

• Prensa española y universo soviético. Aproximación a la URSS desde ABC durante el franquismo: el caso de Vilnius 

  Calzón García, José Antonio (Jagiellonian University., 2018)

• Lázaro lee El Lazarillo: algunas reflexiones atunescas sobre la recepción inmediata del texto 

  Calzón García, José Antonio (Universidad de Oviedo, 2019)

• Palimpsestos Z y otras reapropiaciones monstruosas. Nuevos mecanismos adaptativos para la revitalización de los clásicos 

  Calzón García, José Antonio (Universidad de La Laguna, 2019)

• Subverting Transnormativity: Rage and Resilience in Kim Fu's For Today I Am a Boy 

  Ruthven, Andrea Robin (2019-03)

• Verb phrase ellipsis and reflexive anaphora resolution in second language acquisition: a study of Spanish learners of English 

  Gandón-Chapela, Evelyn; Gallardo del Puerto, Francisco (Departamento de Filología Inglesa y Alemana Universidad de Zaragoza, 2019-01)

• Tras las huellas de una poética del cuento en Ana María Matute 

  Gutiérrez Sebastián, Raquel (Secretariado de Publicaciones Universidad de Alicante, 2019)

• Comedias sueltas barcelonesas presentes en Salamanca 

  Mier Pérez, Laura (Real Academia Española, 2019)

• Multiculturalidad en el aula de segundas lenguas: la literatura como recurso en Educación Primaria 

  Molino Fernández, María Cristina; Mier Pérez, Laura (Universidad Complutense de Madrid., 2018)

• Escrituras de la ausencia: las novelas de los hijos de las posdictaduras de Chile y Argentina 

  García-Avello, Macarena (Consejo Superior de Investigaciones Científicas, 2019)

• Innovating in University Teaching Through Classroom Interaction 

  Álvarez Álvarez, María del Carmen; Sánchez Ruiz, Lidia; Ruthven, Andrea Robin; Montoya del Corte, Javier (Communication Institute of Greece (COMinG), 2019)

• Beyond the Latina Boom: New Directions within the Field of US Latina Literature 

  García-Avello, Macarena (Asociación Española de Estudios Anglo-Norteamericanos, 2019-06)

• Historiografía novelada, fantasía histórica: autobiografismo ecléctico y juego de yoes en Un soldado español de veinte siglos, de José Gómez de Arteche 

  Calzón García, José Antonio (Universidad de Santiago de Compostela, 2018)

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