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dc.contributor.advisorPalacios Palacios, José Antonio 
dc.contributor.authorLópez Ortiz, Silvia 
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2013-02-20T08:26:56Z
dc.date.available2013-02-20T08:26:56Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/1711
dc.format.extent97 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.otherDidáctica de la Físicaes_ES
dc.subject.otherEnseñanza secundariaes_ES
dc.subject.otherPhysics didacticses_ES
dc.subject.otherSecondary educationes_ES
dc.titleProyecto de innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje del equilibrio y descomposición de fuerzas, dentro de la enseñanza de Física de 1º de Bachillerato.Cómo escalar el Naranjo de Bulnes y no morir en el intentoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundariaes_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcept where otherwise noted, this item's license is described as Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España