Distractores que se manifiestan en la identificación de triángulos por alumnos de 9/10 años.

Distractors that appear in the identification of triangles: a sample with 9/10 year-old students.

Ver/Abrir
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10902/9795
Compartir
Estadísticas
Ver Estadísticas
Google Scholar
Registro completo
Mostrar el registro completo DC
Autoría
Ibáñez Martínez, Vanesa
Fecha
2016-10-13
Director/es
Polo Blanco, IreneAutoridad Unican
Derechos
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
Palabras clave
Geometría
Educación primaria
Aprendizaje
Geometry
Primary education
Learning
Colecciones a las que pertenece
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España