Análisis de la producción científica hispana en mejora continua: 1990-2011
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2016Derechos
Atribución-NoComercial 3.0 España © Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Publicado en
Revista Española de Documentación Científica, 2016, 39(1), e116
Editorial
CSIC
Enlace a la publicación
Palabras clave
Mejora continua
Kaizen
Revisión bibliográfica
Temáticas
Evolución
Literatura hispana
Técnicas bibliométricas
Metodologías
Continuous improvement
Kaizen
Literature review
Topics
Evolution
Hispanic literature
Bibliometric techniques
Methodologies
Resumen/Abstract
RESUMEN: El objetivo de este trabajo es realizar una revisión del campo de la Mejora Continua en la literatura. Para ello se realiza una revisión rigurosa tanto con métodos cualitativos como cuantitativos a partir de los trabajos recogidos en la base de datos Dialnet. Los principales resultados muestran que la mejora continua es un campo importante en la literatura hispana, aunque debe potenciarse en ciertas temáticas. También se detectó una clara orientación divulgativa del tema resaltando así la importancia de la mejora continua para los profesionales del sector. El trabajo tiene dos aportaciones principales. En primer lugar, es un estudio novedoso que no se había realizado previamente en la literatura hispana. Y, en segundo lugar, matiza y complementa las conclusiones obtenidas por revisiones internacionales según las cuales la mejora continua parecía no estar desarrollada en la literatura hispana.
ABSTRACT: The aim of this paper is to present the results of a review of Hispanic literature about continuous improvement. A rigorous review of papers included in the Dialnet data base was conducted, combining both qualitative and quantitative methods. The main results show that continuous improvement is an important field in Hispanic output although certain topics should be delved into more deeply. General knowledge journals aimed at practitioners are those that tend to publish papers related to continuous improvement, thus highlighting the relevance of the topic for practitioners. The paper offers two main contributions. First, it is novel research not been previously done in the Hispanic context. Secondly, it clarifies and complements the conclusions drawn by international reviews according to which continuous improvement seemed to be scarcely addressed in Hispanic output.
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