Prevención en trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes de Educación Secundaria en Cantabria

Abstract

El Objetivo general de esta Tesis es realizar un programa de prevención universal selectiva de Trastornos Conducta Alimentaria (TCA) (DSM-IVTR, CIE-10) en adolescentes de Cantabria. Los Objetivos específicos: Disminuir el riesgo y la incidencia de TCA (EAT-26 ≥ 20) significativamente en el grupo de intervención al año y a los 36 meses de seguimiento. Aumentar los conocimientos en nutrición y disminuir factores de riesgo como la insatisfacción corporal en el grupo de intervención. Método: ensayo controlado aleatorizado multicéntrico con medidas pre- y post-intervención. Se inicia en 1º E.S.O con seguimiento en 2º E.S.O. y 4º E.S.O. Muestra: 5 colegios públicos y 5 privados de Cantabria. Metodología: Estudio en dos fases de prevalencia (1º ESO) e incidencia (2º y 4º ESO). Cribado con cuestionarios y entrevista semiestructurada SCAN en intervención y grupo control. Se trabaja con adolescentes, padres y profesores La intervención consiste en cinco sesiones semanales de 120 minutos de duración.