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D11 Proyectos de investigación: Envíos recientes
Mostrando ítems 101-120 de 191
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Escribir en Educación Secundaria: análisis cualitativo de textos argumentativos de adolescentes
(Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Secretaría General Técnica, 2013) -
Job Satisfaction of Secondary School Teachers: Effect of Demographic and Psycho-Social Factors
(Colegio Oficial de Psicólogos, Delegación de Madrid, 2010) -
La evaluación de los aprendizajes de los estudiantes en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): sus prácticas, preferencias y evolución
(Asociación Universitaria de Educación y Psicología, 2013) -
Percepciones de profesores, alumnos y egresados sobre los sistemas de evaluación en estudios universitarios de formación del profesorado de Educación Física
(Foro para la Educación Física, la Actividad Física Recreativa y el Deporte de Castilla y León, 2013) -
Contravalores del ethos digital percibidos por futuros formadores
(Grupo Communicar Ediciones, 2021-10) -
¿Qué determina el desempeño en la toma de decisiones de hombres y mujeres?
(Colegio Oficial de Psicólogos, Delegación de Madrid, 2011) -
Validación del "Cuestionario de ansiedad social para adultos" (CASO-A30) en universitarios españoles: similitudes y diferencias entre carreras universitarias y comunidades autónomas
(Fundacion VECA , Asociacion Psicologia Iberoamericana de Clinica y Salud, 2010) -
La competencia digital docente como clave para fortalecer el uso responsable de Internet.
(Red Universitaria Campusvirtuales, 2021-01) -
Educomunicación inclusiva y discapacidad en la Región Andina: revisión cualitativa de avances y logros
(Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2021) -
Competencia mediática ante la agenda setting: parámetros de actuación a nivel educativo
(Arizona State University, 2013-12) -
Study on the use of ICT as teaching tools by university instructors
(Grupo Communicar Ediciones, 2010-10) -
YouTube e influencers en la infancia. Análisis de contenidos y propuestas educativas
(Icono14 (Asociación Científica de Investigación de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación Icono14), 2020-07-01) -
Móviles y pantallas en edades tempranas: convivencia digital, derechos de la infancia y responsabilidad adulta
(Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa University of Valencia, 2021) -
¿Cómo enfrentar la educación en la era de la interactividad? Recursos y herramientas para docentes de educación infantil y primaria
(Corporación Universitaria Minuto de Dios, 2020) -
Comunicación y Educación en un mundo digital y conectado. Presentación
(Icono14 (Asociación Científica de Investigación de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación Icono14), 2020) -
Políticas públicas en Educación y Comunicación: Debates y avances
(Universitat Ramon Llull, Facutlat de Ciencies de la Comunicacio Blanquerna, 2020) -
Los dispositivos móviles en el hogar. Interés formativo de las familias españolas
(Asociación Española de Orientación y Psicopedagogía, 2020)







