Desarrollo de la inteligencia interpersonal desde la psicomotricidad

Abstract

RESUMEN El presente Trabajo Fin de Grado pretende mostrar la relación entre la inteligencia interpersonal y la actividad motriz en la etapa de educación infantil. Para ello, en primer lugar, se recuperan algunas de las teorías de grandes autores sobre la psicomotricidad. En segundo lugar, se presenta un apartado sobre el concepto inteligencia, su evolución y la teoría de las Inteligencias Múltiples. Y en tercer lugar, se parte de todo lo expuesto previamente para plantear una propuesta práctica en el aula, donde se desarrolle la inteligencia interpersonal a través de la psicomotricidad.

ABSTRACT The present end of course word pretends to demonstrate the relationship between interpersonal intelligence and the activity of movement during the infantile education stage. For that, firstly, some theories will be recovered from a few leading authors in psychomotricity. Secondly, a section will be presented about the concept of intelligence, its evolution and the theory of multiple intelligences. Thirdly, the origin of everything previously mentioned to pose a practical proposal in the classroom, where the development of interpersonal intelligence through psychomotricity.