• Biblioteca Arte y Letras (1881-1890): un análisis interdisciplinar 

  Méndez Gutiérrez, Manuel (2024)

• La polifonía como recurso humorístico en el género discursivo del monólogo. Una aproximación a través de los monólogos de Dani Rovira 

  Torre Morante, Andrea (2024)

• La proyección discursiva de los personajes de La casa de Bernarda Alba: un estudio a partir de los actos de habla directivos y expresivos 

  Salceda Cayón, Lucía (2024)

• La detección de discursos de odio en redes: la lesbofobia en Twitter, TikTok e Instagram 

  Iglesias de la Huerta, Sandra (2024)

• El Boom desde dentro: la proyección discursiva de la imagen de rol de los escritores en su correspondencia privada 

  Fernández García, María (2024)

• La lectura como herramienta pedagógica en el aula de ELE : un enfoque didáctico a través de El Lazarillo de Tormes y La casa de Bernarda Alba 

  Redondo González, Pablo (2024)

• Más allá del ritmo y de las notas: un estudio pragmático del español coloquial en la letra de canciones 

  Da Silva Santos, Luan (2024)

• Análisis de los estilos de aprendizaje del alumnado ruso en el aula plurilingüe de ELE: una propuesta de adaptación 

  Briceño Morales, Ana (2024)

• La introducción de la literatura en la enseñanza del español como lengua extranjera en niveles iniciales: el álbum ilustrado 

  Calderón Cerviño, Jimena (2024)

• José María de Pereda y De tal palo tal astilla como novela de tesis 

  Ruiz Marañón, Rubén (2023)

• La enseñanza/aprendizaje de la subcompetencia sociocultural a través de la literatura en el aula de E/LE: una propuesta para alumnos italófonos 

  Rivas Cortabitarte, Elia (2023)

• Actitudes lingüísticas de estudiantes cántabros de bachillerato hacia las variedades americanas del español: diagnóstico e intervención 

  Montes Pedrajo, Cristina (2023)

• Estudio del color verde en la obra de Lorca 

  Gómez Urquía, Lara (2023)

• Aproximación al estudio de la interlengua y los errores en estudiantes italianos de Español como Lengua Extranjera 

  Diego Sánchez, Paula María (2023)

• Comportamiento y creencias sobre el leísmo y el laísmo en el español hablado en Cantabria 

  Fuente Liaño, Diego de la (2023)

• Diseño de un curso de español como lengua extranjera para profesionales del turismo en Tailandia 

  Ripa Azpuru, Jon (2023)

• La enseñanza de la comunicación no verbal del español hispanoamericano a aprendientes de ELE indios 

  León Guerrero, Yury Andrea (2023)

• La argumentación en la clase de ELE: una propuesta didáctica articulada a través de las redes sociales 

  Lamadrid Suárez, David (2023)

• Enseñar más allá de las pantallas: el abordaje de la literatura en cursos virtuales de ELE 

  Dumanski, Silvina Daniela (2023)

• Estudio y tratamiento de la competencia sociocultural en el aula de ELE en los países escandinavos: Análisis y propuesta de mejora desde una perspectiva intercultural 

  Blasco Palomero, Raquel (2023)

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