Errores comunes en el aprendizaje de conceptos relacionados con la posición relativa de dos rectas en el plano: una muestra con estudiantes de 4º (9/10 años) y 6º (11/12 años) de primaria en Cantabria

Common errors when learning concepts about the relative position of two straight lines: A sample with 9/10 and 11/12 year-old students in Cantabria

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URI: http://hdl.handle.net/10902/5675
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Autoría
Cuadrado Ruiz, Jennifer
Fecha
2014-10-16
Director/es
Polo Blanco, IreneAutoridad Unican
Derechos
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
Palabras clave
Geometría
Educación primaria
Geometry
Primary education
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