Marketing para consumidores precoces, ¿una realidad perjudicial o una simple estrategia comercial?

Abstract

RESUMEN: En el presente trabajo se presenta una investigación sobre el consumo infantil llevada a cabo en un centro público en Alceda, en el que participaron tres docentes y treinta y cuatro familias del centro. El objetivo principal de la investigación fue descubrir qué lugar ocupaba en la actualidad el marketing dirigido a los menores y qué tipo de hábitos de consumo tenían las familias. De esta investigación, se deriva la necesidad de formar tanto a familias, como a docentes para educar en consumo a los más pequeños, y la falta de adecuación de la publicidad infantil. Además, es necesaria una colaboración entre familias y docentes para mejorar la formación de los menores en materia de consumo.

ABSTRACT: This work presents a research about children consumption in a public school in Alceda. Thirty-four families and three teachers participated in this research. The principal aim was to discover the paper of the publicity leaded to minors nowadays and what consumption’s habits families had. In this research we can discover the necessity of educate for consumption both families and teachers, and the lack of adequacy of advertising for children. In addition it is necessary a collaboration between these agents to improve minor’s education of consume.