Tratamiento de errores en el aprendizaje de ecuaciones de segundo grado desde una perspectiva histórica
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Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10902/4940Registro completo
Mostrar el registro completo DCAutoría
Calva Romano, MaríaFecha
2014-06-24Director/es
Derechos
©María Calva Romano
Palabras clave
Ecuaciones
Didáctica de matemáticas
Equations
Mathematics didactics







