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TIC y didáctica de la Geografía: el papel del SIG en la Educación Secundaria

dc.contributor.advisorRequés Velasco, Pedro 
dc.contributor.authorSánchez Cabielles, Pablo
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2014-07-23T11:38:11Z
dc.date.available2014-07-23T11:38:11Z
dc.date.issued2014-06-25
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/4912
dc.format.extent60 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.otherSIGes_ES
dc.subject.otherDidáctica de la geografíaes_ES
dc.subject.otherGISes_ES
dc.subject.otherGeography didacticses_ES
dc.titleTIC y didáctica de la Geografía: el papel del SIG en la Educación Secundariaes_ES
dc.title.alternativeICT and Didactics of Geography: The Role of GIs in Secondary Educationes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundariaes_ES


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Nombre:
SanchezCabiellesPablo.pdf
Tamaño:
4.816Mb
Formato:
PDF

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España