Variables afectivas en la adquisición de una lengua extranjera: motivación y ansiedad

Abstract

RESUMEN: Todo docente intenta emplear el método idóneo para tratar de desarrollar al máximo el potencial de todos sus alumnos. Tratándose de la adquisición de una segunda lengua se deben tener en cuenta varios de los factores que influyen en el proceso. En este trabajo analizaremos algunas de las variables que afectan a la adquisición de una segunda lengua con el fin de comprender su influencia en el alumno y en el éxito o fracaso del proceso de aprendizaje de dicha lengua.

ABSTRACT: Every teacher tries to use the right method in order to develop the full potential of all the students. Dealing with the acquisition of a second language some of the factors that influence the process must be borne in mind. In this paper we will analyze some of the variables that influence the acquisition of a second language with the aim of come to understand their influence in the student and in the success or the failure of the learning process of the language.