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Enseñar matemáticas en educación infantil y primaria a alumnado con trastorno del espectro autista

dc.contributor.authorPolo Blanco, Irene es_ES
dc.contributor.authorBruno Castañeda, Aliciaes_ES
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2025-12-10T10:00:27Z
dc.date.available2025-12-10T10:00:27Z
dc.date.issued2025-04es_ES
dc.identifier.issn1988-5318es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10902/38466
dc.format.extent2 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFacultad de Ciencias Experimentales, Universidad de Almeríaes_ES
dc.rights© Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UALes_ES
dc.sourceBoletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL, 2025, 18(3), 9-10es_ES
dc.titleEnseñar matemáticas en educación infantil y primaria a alumnado con trastorno del espectro autistaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.relation.publisherVersionhttps://boletinmatematico.ual.es/2025/04/vol-xviii-numero-3/es_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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Nombre:
EnseñarMatemáticasEducación.pdf
Tamaño:
654.2Kb
Formato:
PDF
Descripción:
EnseñarMatemáticasEducación

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