Enseñar matemáticas en educación infantil y primaria a alumnado con trastorno del espectro autista

Ver/Abrir
Identificadores
URI: https://hdl.handle.net/10902/38466
ISSN: 1988-5318
Compartir
Estadísticas
Ver Estadísticas
Google Scholar
Registro completo
Mostrar el registro completo DC
Autoría
Polo Blanco, IreneAutoridad Unican; Bruno Castañeda, Alicia
Fecha
2025-04
Derechos
© Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL
Publicado en
Boletín de la Titulación de Matemáticas de la UAL, 2025, 18(3), 9-10
Editorial
Facultad de Ciencias Experimentales, Universidad de Almería
Enlace a la publicación
Colecciones a las que pertenece