La educación sexual de los jóvenes españoles

Abstract

Este Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal analizar la situación actual de la educación sexual en los jóvenes españoles, poniendo de manifiesto las principales carencias y deficiencias que existen en el sistema educativo respecto a este tema. A través de una revisión bibliográfica, se ha estudiado el marco teórico de la sexualidad, la salud sexual y reproductiva, y la forma en que la educación sexual esimpartida en las escuelas y centros educativos en España. El trabajo ha destacado que, aunque en los últimos años se han realizado esfuerzos por mejorar la educación sexual en el país, persisten importantes brechas en la formación de los jóvenes sobre los aspectos esenciales de su salud sexual. Entre los principales problemas se encuentran la falta de información precisa o la influencia de mitos, las diferencias en la educación recibida según el contexto socioeconómico, y la desinformación proveniente de fuentes no oficiales como internet. Además, se ha analizado cómo el desconocimiento en educación sexual afecta no solo a la salud física de los jóvenes, sino también su bienestar emocional y social. A partir de los resultados obtenidos, el trabajo plantea diversas propuestas de mejora, como la creación de un currículo nacional estandarizado que garantice una formación sexual integral para todos los jóvenes, y la necesidad de fortalecer la colaboración entre centros educativos, servicios de salud y familias para asegurar que los adolescentes reciban una educación sexual adecuada y accesible.

This Final Degree Project aims to analyze the current situation of sexual education among Spanish youth, highlighting the main gaps and deficiencies within the educational system regarding this topic. Through an extensive literature review, the theoretical framework of sexuality, sexual and reproductive health, and the way sexual education is delivered in schools and educational centers in Spain have been studied. The project emphasizesthat, although efforts have been made in recent yearsto improve sexual education in the country, significant gaps remain in young people's training on essential aspects of their sexual health. Among the main issues identified are the lack of accurate information, the influence of myths about sexuality, differences in education based on socioeconomic context, and misinformation from unofficial sources such as the internet. Furthermore, it was analyzed how deficiencies in sexual education affect not only the physical health of young people but also their emotional and social well-being. Based on the findings, the project proposes several improvements, such as the development of a standardized national curriculum that guarantees comprehensive sexual education for all youth, and the need to strengthen collaboration between educational institutions, health services, and families to ensure that adolescents receive adequate and accessible sexual education.