La alimentación a través de la lactancia materna es considerada método por excelencia para
proporcionar beneficios nutricionales, inmunológicos y con gran impacto emocional, para el
lactante y para la madre que amamanta. En cambio, son numerosos los factores que pueden
provocar la interrupción de la lactancia: la presencia de problemas médicos, sociales, culturales
o personales. Es aquí en los que la alternativa de la relactación y lactancia inducida ofrece una
posibilidad y oportunidad de permitir que los lactantes puedan beneficiarse de la leche materna,
aún sin haber existido una gestación previa.
En este artículo se estudia la evidencia existente sobre estos métodos de alimentación, así como
las formas empleadas para su aplicación, factores de éxito y el papel de la enfermería en su
implementación. Se analiza la existencia de estrategias farmacológicas y no farmacológicas
disponibles, así como la importancia del apoyo por parte de los profesionales y de la comunidad.
Pese a la significancia apreciable e interés creciente hacia estas prácticas, se manifiesta una falta
de información accesible y protocolos estandarizados para aplicarlas en distintos contextos,
clínicos o sociales. La enfermería desempeña un rol clave en la educación y acompañamiento de
las madres, asegurando un proceso adecuado y continuo.
Breastfeeding is considered the method par excellence for providing nutritional, immunological
and emotional benefits for both the infant and the breastfeeding mother. On the other hand,
there are many factors that can cause the interruption of breastfeeding: the presence of medical,
social, cultural or personal problems. It´s here where the alternative of breastfeeding and
induced breastfeeding offers a possibility and an opportunity to allow infants to benefit from
breast milk, even in the absence of a previous pregnancy.
This article studies the existing evidence on these feeding methods, as well as the methods used
for their application, success factors and the role of nursing in their implementation. The
existence of pharmacological and non-pharmacological strategies available is analysed, as well
as the importance of support from professionals and the community.
Despite the appreciable significance and growing interest in these practices, there is a lack of
accessible information and standardized protocols to apply them in different clinical or social
contexts. Nursing plays a key role in the education and accompaniment of mothers, ensuring an
adequate and continuous process
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