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dc.contributor.authorEstelles Frade, Marta es_ES
dc.contributor.authorGomà, Daniel es_ES
dc.contributor.authorSantos, Antonio es_ES
dc.contributor.authorRomero Morante, Jesús es_ES
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2025-01-23T13:37:39Z
dc.date.available2025-01-23T13:37:39Z
dc.date.issued2019es_ES
dc.identifier.isbn978-84-17667-52-8es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10902/35134
dc.format.extent24 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAlojado según Resolución 9/12/2024 © Mario Ferreras Listán, Olga Moreno Fernández, María Puig Gutiérrez © Ediciones Octaedroes_ES
dc.sourceInnovación e investigación en la formación inicial del profesorado de Infantil y Primaria desde las Didácticas de las Ciencias Experimentales y Sociales, Barcelona, Octaedro, 2019es_ES
dc.titleLas huellas de la socialización política y escolar en las actitudes hacia la educación para la ciudadanía de los futuros maestroses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookpartes_ES
dc.rights.accessRightsclosedAccesses_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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