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D11 Artículos: Envíos recientes
Mostrando ítems 601-620 de 795
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Alfabetización mediática y discapacidad: análisis documental de literatura científica en Web of Science (WOS) y Scopus
Bonilla del Río, Mónica; Valor-Rodríguez, Lorena; García-Ruiz, Rosa
(Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2018)
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Educación compartida para vivir y aprender conectados. Propuesta de taller de alfabetización mediática para familias.
Fernández Noriega, Elia; García-Ruiz, Rosa (Universitat Autònoma de Barcelona, 2018)
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La educomunicación como reto para la educación inclusiva
Bonilla del Río, Mónica; García-Ruiz, Rosa; Pérez Rodríguez, M. Amor (Verónica Marín Díaz, Universidad de Córdoba, 2018)
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Blended learning: panorama y perspectivas
Bartolomé Pina, Antonio; García-Ruiz, Rosa; Aguadez Gómez, José Ignacio (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), 2018)
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Impacto del practicum en las creencias de los maestros en formación sobre la relación familia-escuela
Castro Zubizarreta, Ana; García-Ruiz, Rosa; Maraver López, Pablo (ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2018)
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La revolución del blended learning en la educación a distancia
García-Ruiz, Rosa; Aguadez Gómez, José Ignacio; Bartolomé Pina, Antonio (Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia (AIESAD), 2018)
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Indagando en las experiencias del profesorado para incorporar los exergames en las aulas de Educación Física
Conde Cortabitarte, Igor; Rodríguez Hoyos, Carlos (Verónica Marín Díaz, Universidad de Córdoba, 2018)
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Construyendo ciudadanía global en tiempos de neoliberalismo: confluencias entre la educación mediática y la alfabetización digital
Fueyo Gutiérrez, Aquilina; Rodríguez Hoyos, Carlos; Hoechsmann, Michael (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2018)
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Conocimientos, actitudes y comportamientos sexuales de riesgo en estudiantes universitarios costarricenses de Educación
Fernández Rouco, Noelia; Fallas-Vargas Heredia, Manuel Arturo; García-Martínez Heredia, José Antonio (Escuela de Psicología Universidad Santo Tomás, 2018)
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La autonomía mediática del alumnado de Educación Infantil y Bachillerato: el caso español
Caldeiro Pedreira, Mari Carmen; Rodríguez-Rosell, María-Mar; Castro Zubizarreta, Ana; Renés Arellano, Paula (Universidad de Alicante, Departamento de Comunicación y Psicología Social, 2018-07-01)
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Detección de buenas prácticas docentes de uso de dispositivos móviles en primaria a través del análisis documental
Caldeiro Pedreira, Mari Carmen; Yot-Domínguez, Carmen; Castro Zubizarreta, Ana (Fundación iS+D para la Investigación Social Avanzada, 2018-03)
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Jóvenes rurales y empleo en Tlaxcala, México: trayectorias inciertas
González de la Fuente, Iñigo; Salas Quintanal, Hernán Javier; Hernández Flores, Héctor Daniel (Instituto de Investigaciones Sociales. UNAM, 2018)
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Profundizando en la transición entre educación infantil y educación primaria: la perspectiva de familias y profesorado
Castro Zubizarreta, Ana; Ezquerra, María Pilar; Argos González, Javier (Ediciones Universidad de Salamanca, 2018)
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Lesson Study in University. An Experience to Improve Classroom Practices
Braga Blanco, Gloria; Verdeja Muñiz, María; Calvo Salvador, Adelina (Hipatia Press, 2018-02-28)
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¿Por qué parece que la luna nos sigue en el coche? Reflexiones sobre el valor de lo público en Educación Infantil
Balbás Gómez, Yaiza María; Escalante Díez, Irene; Moreiro Arrieta, Carlota; Rozas González, Celia; San Miguel Estébanez, Belén; Calvo Salvador, Adelina (Asociación Universitaria de Formación del Profesorado, 2018-04)
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Análisis de las páginas web de los centros públicos de Educación Secundaria de Cantabria (España)
Tardío Crespo, Víctor; Álvarez Álvarez, María del Carmen (Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (REICE), 2018)
