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Mostrando ítems 1-20 de 787
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40 años de Estudios Pedagógicos: análisis bibliométrico
Pérez Gutiérrez, Mikel
; Lagos-Hernández, Roberto Iván (Universidad Austral de Chile, 2020)
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A longitudinal comparison of metacognitive therapy and acceptance and commitment therapy models of anxiety disorders
Ruiz, Francisco J.; Odriozola González, Paula (Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia, 2017-01)
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A measurement of self-determination for people with intellectual disability: description of the AUTODDIS scale and evidences of reliability and external validity
Verdugo, Miguel Ángel; Vicente, Eva; Guillén-Martín, Verónica Marina; Sánchez, Segio; Ibáñez García, Alba; Gómez, Laura Elisabet (Taylor & Francis, 2023-03-04)
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A moda íntima como suporte para reintegraçao social de mulheres mastectomizadas
Marinho Cabral, Mara Raquel; Pérez Ortega, Minerva Isabel (Universidad de Salamanca. Ediciones Universidad de Salamanca, 2022)
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A participatory and inclusive 2-year-old infant classroom
Ceballos López, Noelia; Saiz Linares, Ángela; Susinos Rada, Teresa (Sage Journals, 2024-01)
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A Qualitative Study on Book Clubs and Dialogic Literary Gatherings in Spain and Brazil
Álvarez Álvarez, María del Carmen (Routledge Taylor & Francis, 2018)
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La A/R/Tografía como perspectiva metodológica inicial en programas de mediación artística basados en Arteterapia
González, Ricardo, 1976- (Universidad Complutense de Madrid, Servicio de Publicaciones, 2020)
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Los abuelos y su influencia en el uso del tiempo libre y las actividades extraescolares de los nietos adolescentes
Barrio Fernández, Ángela del; Gutiérrez Martínez, Isabel; Barrio del Campo, José Antonio del (Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia, Mayores y Discapacidad (INFAD), 2015)
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Academic writing practices in a psychology degree in the distance learning modality
Villabona, Lady-Yohanna; Villalón Molina, Ruth (Fundacion Infancia y Aprendizaje, 2023)
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El acceso a la inspección educativa en España. Un estudio mediante la técnica Delphi
Rodríguez Bravo, Marcos Francisco; Camacho Prats, Alexandre; Álvarez Álvarez, María del Carmen (Asociación de Inspectores de Educación de España, 2019-06)
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El acceso y la entrada del estudiante a la universidad: situación y propuestas de mejora facilitadoras del tránsito
(Universidad Nacional de Educacion a Distancia, 2014) -
Acompañando procesos de construcción de ciudadanía global crítica. Buscando la coherencia entre lo que investigamos y cómo investigamos
Calvo Salvador, Adelina (Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperación.
Universidad Complutense de Madrid (IUDC-UCM), 2024)
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Actitudes hacia la lectura, sentimiento de competencia, implicación familiar y comprensión lectora en segundo curso de Educación Primaria
Melero Zabal, María Ángeles; Villalón Molina, Ruth; Izquierdo Magaldi, María Belén (Universidad de Almería Servicio de Publicaciones, 2020)
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Actitudes hacia los efectos de COVID-19 en el medio ambiente
(Universidad Autónoma del Estado de México, Facultad de Ciencias de la Conducta, 2021) -
Actitudes y sentimiento de competencia hacia la lectura y la escritura del alumnado de 1º y 2º de Educación Primaria
Izquierdo Magaldi, María Belén; Melero Zabal, María Ángeles; Villalón Molina, Ruth (Servicio de Publicaciones, Universidad Complutense, 2020-07-01)
