Energía. Un desarrollo multidisciplinar para cursos finales de primaria a través de varias asignaturas del currículo

Abstract

La energía es un recurso esencial que impulsa nuestra sociedad moderna y de la cual dependemos significativamente. Este trabajo de fin de grado tiene como objetivo proporcionar un contexto científico para comprender qué es la energía, sus tipos, características y fuentes. Posteriormente, se aborda el tema desde una perspectiva educativa y didáctica, desarroll ando una unidad didáctica basada en a energía que puede ser implementada en la programación de sexto de primaria en el área de Ciencias Natura es. A través de esta unidad, se pretende facilitar a los estudiantes la comprensión de los conceptos energéticos y fomentar el uso responsab e y sostenible de los recursos energéticos.

Energy is an essential resource that drives our modern society, and we significant y depend on it. This final degree project aims to provide a scientific context to understand what energy is, its types, characteristics, and sources. Subsequent y, the topic is approached from an educationa and didactic perspective, developing a didactic unit based on energy that can be imp emented in the sixth-grade curricu um in the area of Natura Sciences. Through this unit, it is intended to faci itate students' understanding of energy concepts and promote the responsible and sustainable use of energy resources.