Enseñanza de la Geometría en Educación Infantil a través del juego y el arte

Abstract

El presente trabajo aborda la intersección entre las matemáticas, la geometría, el juego y el arte en Educación Infantil. Se expone la importancia de las matemáticas por su promoción del desarrollo cognitivo, habilidades prácticas y herramientas para comprender y participar en el mundo que les rodea. Además, explora cómo el arte y el juego pueden utilizarse como herramientas pedagógicas para enseñar conceptos matemáticos y geométricos de una manera accesible y divertida. Adicionalmente, incluye actividades de diferentes estilos adecuadas a la etapa en cuestión

This paper addresses the intersection between mathematics, geometry, play and art in early childhood education. It discusses the importance of mathematics in promoting cognitive development, practical skills, and tools for understanding and participating in the world around them. It also explores how art and play can be used as pedagogical tools to teach mathematical and geometric concepts in an accessible and fun way. Additionally, it includes activities of different styles appropriate to the stage in question.