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El desarrollo del vocabulario en el aula de ELE para niños inmigrantes a través del Aprendizaje Basado en Proyectos

dc.contributor.advisorGancedo Ruiz, Marta 
dc.contributor.authorCorujo Murga, Alba
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2024-08-09T14:06:55Z
dc.date.available2024-08-09T14:06:55Z
dc.date.issued2024-06-16
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10902/33407
dc.format.extent45 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleEl desarrollo del vocabulario en el aula de ELE para niños inmigrantes a través del Aprendizaje Basado en Proyectoses_ES
dc.title.alternativeThe development of vocabulary in the ELE classroom for immigrant children through Project-Based Learninges_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeGrado en Magisterio en Educación Primariaes_ES


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Nombre:
2024_CorujoMurgaA.pdf
Tamaño:
873.4Kb
Formato:
PDF

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