Estimulación temprana de la lectura desde la Educación Infantil

Abstract

Cada vez es más urgente la creación de Proyectos de Estimulación Temprana a la Lectura en los centros para favorecer el hábito lector y descubrir la magia de los libros. Tras la elaboración de un Trabajo Fin de Grado sobre este tema en el periodo 0-6 años, planteamos una propuesta para que los niños/as aprendan a leer cuanto antes, pero, sobre todo, para que vivan los inicios de este aprendizaje con placer, aprovechando el componente lúdico de los libros.

It is increasingly urgent to create Early Learning Project Reading at the centers to promote reading habit and discover the magic of books. After the development of a final project on this topic in the period 0-6 years, we create a proposal for children learn to read sooner, but, above all, to live the beginning of this learning with pleasure, taking advantage of the recreational component of the books.