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Transformando las aulas universitarias a través de los ODS: un proyecto de innovación en titulaciones del campo pedagógico

dc.contributor.authorCalvo Salvador, Adelina 
dc.contributor.authorFernández Díaz, Elia 
dc.contributor.authorRodríguez Hoyos, Carlos 
dc.contributor.authorCastro Zubizarreta, Ana 
dc.contributor.authorPérez Ortega, Minerva Isabel 
dc.contributor.authorAllica Rodrigo, Concepción 
dc.contributor.authorFueyo Gutiérrez, Aquilina
dc.contributor.authorHevia Artime, Isabel
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2024-02-08T13:39:21Z
dc.date.available2024-02-08T13:39:21Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.isbn978-84-09-41948-7
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10902/31577
dc.description.sponsorshipEsta guía ha sido elaborada en el marco del Proyecto de Innovación Docente titulado Transformando las aulas universitarias a través de los ODS. Un proyecto de innovación en titulaciones del campo pedagógico, financiado por el Vicerrectorado de Profesorado y Ordenación Académica de la Universidad de Cantabria y por la Cátedra de Igualdad y Estudios de Género de la Universidad de Cantabria, en convenio con el Gobierno de Cantabria. V Convocatoria de Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de Cantabria.es_ES
dc.format.extent19 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.titleTransformando las aulas universitarias a través de los ODS: un proyecto de innovación en titulaciones del campo pedagógicoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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TransformandoAulasUniversitari ...
Tamaño:
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Formato:
PDF

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