Propuesta Co-educativa en Educación Infantil  “Un mundo de colores”

Ruiz Portilla, Paula

dc.contributor.advisor	Briones Pérez, Elena
dc.contributor.author	Ruiz Portilla, Paula
dc.contributor.other	Universidad de Cantabria	es_ES
dc.date.accessioned	2024-02-08T08:05:02Z
dc.date.available	2024-02-09T00:45:20Z
dc.date.issued	2023-03
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10902/31544
dc.description.abstract	Este trabajo gira en torno a la igualdad de género, para ello se realiza un análisis sobre cómo cada persona forma su propia identidad de género, atendiendo tanto a los factores que influyen en este desarrollo, como a los procesos que intervienen. Asimismo, se lleva a cabo una breve revisión histórica sobre la coeducación en nuestro sistema educativo, y como se forma a los y las docentes en materia de igualdad. Para concluir, con una propuesta educativa destinada al alumnado de Educación Infantil, cuya base primordial es la igualdad de género y la coeducación.	es_ES
dc.format.extent	42 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject.other	Igualdad de género	es_ES
dc.subject.other	Identidad de género	es_ES
dc.subject.other	Coeducación	es_ES
dc.subject.other	Educación Infantil y propuesta educativa	es_ES
dc.subject.other	Gender equality	es_ES
dc.subject.other	Gender identity	es_ES
dc.subject.other	Coeducation	es_ES
dc.subject.other	Early Childhood Education and educational proposal	es_ES
dc.title	Propuesta Co-educativa en Educación Infantil “Un mundo de colores”	es_ES
dc.title.alternative	Co-educational Proposal in Early Childhood Education "A world of colors"	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dc.rights.accessRights	openAccess	es_ES
dc.description.degree	Grado en Magisterio en Educación Infantil	es_ES
dc.date.embargoEndDate	2023-02-16