Desarrollo de la expresión oral en inglés como segunda lengua, a través del Aprendizaje Basado en Proyectos y el Aprendizaje Cooperativo

Abstract

De todas las características que componen el aprendizaje de un nuevo idioma, el presente trabajo se va a centrar en la importancia de la oralidad a la hora de aprender inglés como segunda lengua. El desarrollo de la oralidad es imprescindible si se quiere hacer un uso significativo de una lengua, por ello es importante desarrollar actividades y técnicas que se centren en este aspecto. Teniendo en cuenta la importancia de enseñar a hablar, se ha creado un proyecto basado en el aprendizaje cooperativo donde los alumnos y alumnas de sexto de primaria van a aprender a comunicarse en inglés basándonos en estrategias y conceptos de algunos autores que se dedican a la investigación de la expresión oral, así como del aprendizaje cooperativo y el aprendizaje basado en proyectos.

Of all the characteristics that create the learning of a new language, this paper will focus on the importance of speaking when learning English as a second language. The development of oral skills is essential if you want to make meaningful use of a language, so it is important to develop activities and techniques that focus on this aspect. Taking into account the importance of teaching how to speak, we have created a project based on cooperative learning where sixth grade students will learn to communicate in English based on strategies and concepts of some authors who are dedicated to the research of oral expression, as well as cooperative learning and project-based learning.