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Propuesta de innovación didáctica. De la teoría a la práctica en el currículo de Formación Profesional

dc.contributor.advisorRioseras Alonso, Luis Angel
dc.contributor.authorDomingo García, María
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2013-08-14T09:15:25Z
dc.date.available2013-08-14T09:15:25Z
dc.date.issued2013-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/2929
dc.format.extent46 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rights©María Domingo Garcíaes_ES
dc.subject.otherFormación profesionales_ES
dc.subject.otherInnovación educativaes_ES
dc.subject.otherProfessional traininges_ES
dc.subject.otherEducational innovationes_ES
dc.titlePropuesta de innovación didáctica. De la teoría a la práctica en el currículo de Formación Profesionales_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.description.degreeMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundariaes_ES


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Nombre:
DOMINGO GARCIA MARIA.pdf
Tamaño:
277.0Kb
Formato:
PDF

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