Proyecto colaborativo eTwinning para el área de francés

Abstract

RESUMEN Las TIC permiten el acceso a multitud de recursos educativos que podemos aprovechar para mejorar el desarrollo y consecución de las competencias básicas en los alumnos. Entre los recursos que se pueden encontrar, se sitúa la plataforma colaborativa eTwinning que permite a dos o más centros educativos de distintos países trabajar juntos sobre un tema o proyecto. Tomando como referencia esta herramienta, en el presente trabajo, se plantea un proyecto para el área de francés con la finalidad de mejorar la competencia comunicativa y la dimensión intercultural de los discentes.

ABSTRACT The use of ICT opens up the door to a numerous array of educative resources that can be used to help students develop and achieve basic abilities. Amongst these resources, we have chosen the eTwinning action as it allows Education Centers from different countries to work together on a specific topic or project. Thanks to the use of this specific tool, this work aims to demonstrate how the use of eTwinning can improve and enhance students’ communicative and intercultural skills.