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La integración del alumnado con discapacidad visual en Secundaria a través de la Educación Física. Una propuesta de taller de sensibilización hacia la ceguera

dc.contributor.advisorGómez Ruiz, Carmen
dc.contributor.authorSazatornil Pinedo, Pablo
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2013-08-05T07:38:07Z
dc.date.available2013-08-05T07:38:07Z
dc.date.issued2013-06-26
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/2823
dc.format.extent33 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.otherEnseñanza secundariaes_ES
dc.subject.otherEducación físicaes_ES
dc.subject.otherDiscapaciad visuales_ES
dc.titleLa integración del alumnado con discapacidad visual en Secundaria a través de la Educación Física. Una propuesta de taller de sensibilización hacia la cegueraes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundariaes_ES


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Nombre:
Pablo Sazatornil.pdf
Tamaño:
289.5Kb
Formato:
PDF

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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España