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Apprendere ad Apprendere nell'infanzia: concezioni e pratiche pedagogiche dei docenti di scuola dell'infanzia in Cantabria (Spagna)

dc.contributor.authorCastro Zubizarreta, Ana 
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2022-04-07T17:51:57Z
dc.date.available2022-04-07T17:51:57Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.isbn9788835132356
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/24531
dc.format.extent17 p.es_ES
dc.language.isoitaes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.sourceApprendere ad apprendere in prospettiva socioculturales. Rappresentazioni dei docenti in sei Paesi, Milano, FrancoAngeli, 2021es_ES
dc.titleApprendere ad Apprendere nell'infanzia: concezioni e pratiche pedagogiche dei docenti di scuola dell'infanzia in Cantabria (Spagna)es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES
dc.relation.publisherVersionhttps://series.francoangeli.it/index.php/oa/catalog/book/725es_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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Nombre:
ApprendereApprendereInfanzia.pdf
Tamaño:
910.1Kb
Formato:
PDF
Descripción:
ApprendereApprendereInfanzia

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