Resumen: Desde el enfoque del desarrollo positivo adolescente cobra especial importancia la promoción de recursos personales de protección frente a algunos riesgos como el consumo de drogas. El objetivo de este estudio fue analizar la influencia de la empatía, los estilos de afrontamiento y las actitudes hacia el consumo respecto al uso intensivo de alcohol y el policonsumo en 799 estudiantes. Los resultados del análisis de regresión revelaron que el afrontamiento improductivo predijo un mayor consumo intensivo de alcohol, mientras que la actitud de rechazo ante el ofrecimiento de alcohol y la actitud de admiración hacia personas no usuarias de drogas institucionalizadas se asociaron con un menor hábito de consumo. Con relación al policonsumo, tanto la empatía afectiva, como el afrontamiento activo, la actitud contraria y de rechazo al consumo de drogas, así como la actitud de admiración hacia personas no usuarias de drogas institucionalizadas predijeron un menor uso simultaneo de alcohol y cannabis. Estos hallazgos aportan nuevas evidencias que podrían ser de utilidad para orientar intervenciones promotoras de la salud a edades tempranas
Abstract: From a positive youth development perspective, the promotion of personal protective resources against certain risks such as drug consumption is especially relevant. The objective of this study was to analyze the influence of empathy, coping styles, and attitudes related to consumption with respect to binge drinking and polyconsumption in a sample of 799 students. The results of a regression analysis revealed that unproductive coping predicted binge drinking, while attitudes such as turning down a drink and admiration of non-users of institutionalized drugs were associated with a lower consumption habit. As for polyconsumption, affective empathy, active coping, a negative attitude to, and the rejection of drug consumption, as well as the admiration of non-users of institutionalized drugs, predicted a lower simultaneous use of alcohol and cannabis. These findings offer new evidence that may be useful in guiding interventions to promote healthy habits at early ages.
