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Máster Universitario en Investigación e Innovación en Contextos Educativos: Envíos recientes
Mostrando ítems 21-40 de 91
Educación sexual: diseño de una investigación para explorar las actitudes de padres, madres y tutores/as legales de adolescentes en Cantabria
Cubas Barrueto, Ana Cecilia
(
2020-09
)
La participación de los más jóvenes en contextos educativos no formales: una propuesta para los Centros de Día para la Infancia y Adolescencia en la Comunidad Autónoma de Cantabria.
Girao del Olmo, Sara
(
2020-09
)
Los aprendizajes del alumnado sobre ciudadanía en la escuela: una investigación exploratoria
García González, Diego
(
2020-09-16
)
El juguete para el desarrollo del conocimiento y la expresión artística y plástica tridimensional en Educación Infantil
Torró Laguillo, Ana María
(
2020-07-08
)
Aproximación al pensamiento de una maestra de educación infantil en torno a los escenarios creativos
Toca Martínez, Sara
(
2020-09
)
Más allá de la escuela: la complejidad del entorno como tercer educador
Palacios Carrera, Andrea
(
2020-07-06
)
"Agentes globales": una innovación educativa para la ciudadanía global y el desarrollo sostenible
Rebollo Blanco, Leyre del Carmen
(
2020-07-03
)
La Educación para el Desarrollo en las aulas de Cantabria: Una aproximación a la realidad a través de la voz del profesorado
Alvarez Contreras, Jenifer
(
2020-02-01
)
El peso del pasado en la enseñanza de la Historia en Inglaterra. Un estudio de casos.
Lascurain Gómez, Carmen
(
2020-02-13
)
“Aquí nos ayudan con las cosas que no entendemos… ” una mirada al PROA
García Becerra, Juana María
(
2014-06
)
Intervención en el desarrollo íntegro de personas con discapacidad múltiple en la etapa de transición a la vida adulta a través de la inteligencia emocional y las experiencias multisensoriales
Blanco Cimadevilla, Patricia
(
2018-10-11
)
La inserción laboral de los egresados de la universidad de Cantabria: estudio de caso de los grados en magisterio en educación primaria, economía y A.D.E.
Setien Camacho, Joseba
(
2018-06-07
)
3, 2, 1… ¡acción! el cine en el aula como recurso didáctico para el aprendizaje del español como lengua extranjera
Gómez Muro, María Jesús
(
2018-10-10
)
Programa transversal de educación emocional por medio de la enseñanza del español para el bienestar adolescente
Santiago Solá, Claudia
(
2018-10-10
)
El álbum ilustrado en la Educación Infantil en Cantabria. Los docentes de Infantil ante los libros con imágenes.
Fernández Gutiérrez, Noelia
(
2018-06-18
)
La elicitación fílmica como vía de acceso a las imágenes mentales sobre la ciudadanía y su educación. Propuesta formativa y diseño de investigación
Soriano Rumoroso, Juan José
(
2018-06-19
)
La resiliencia y el duelo en la infancia: una propuesta de intervención educativa
Ruiz Corro, Elva
(
2018-10-10
)
Percepción del alumnado y profesorado de la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria, en torno a los procesos de evaluación
Ruiz Rumayor, Rubén
(
2018-06-19
)
“Detectives en el tiempo” Proyecto digital basado en el ABP y en la gamificación
Ávila Ruiz, Lucía
(
2018-10-10
)
La realidad de la figura de la/el representante de igualdad en los centros educativos de Cantabria a través de los relatos de docentes que desempeñan esta figura
Matas Pereda, Olivia
(
2018-12-12
)
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