Norma, desviación y comportamientos religiosos a través de la doctrina cristiana en la Andalucía bajomedieval

Abstract

RESUMEN: El presente trabajo pretende analizar la doctrina cristiana en los siglos bajomedievales de Andalucía, tanto en su expresión de normas y conductas como en relación con los abusos y desviaciones que se produjeron en el seno de los grupos eclesiásticos y laicos. Para ello, se han seleccionado una serie de fuentes normativas primordiales que ofrecen una visión detallada de los aspectos vinculados a la religiosidad en la Edad Media: los sínodos bajomedievales, relativos a las diócesis de Córdoba, Jaén, Sevilla y Granada, además de catecismos, estatutos catedralicios y otras fuentes que encerraron carácter doctrinal. Todos estos elementos tenían como objetivo difundir y aplicar los principios de la reforma eclesiástica iniciada en el siglo XIII y van a ser fundamentales para comprender las diferentes pautas que debían regir la vida de los clérigos y fieles laicos. De este modo, contribuyeron a disciplinar las conductas y crear normas sociales, no sin encontrar resistencias durante este período.

ABSTRACT: The present work tries to analyze the Christian doctrine in the Late Middle Ages of Andalusia, both in its expression of norms and behaviors and in relation to the abuses and deviations of the same that occurred in the bosom of the ecclesiastical and lay groups. For this, a series of primary normative sources have been selected that offer a detailed view of the aspects related to religiosity in the Middle Ages: the late medieval synods related to the dioceses of Córdoba, Jaén, Sevilla and Granada, in addition to catechisms, cathedral statutes and other sources that locked doctrinal character. All these elements were intended to disseminate and apply the principles of ecclesiastical reform initiated in the thirteenth Century and will be essential to understand the different patterns that should govern the lives of clerics and lay faithful. In this way, they contributed to discipline behaviors and create social norms, not without encountering resistance during this period.