Derecho romano y dogmática

Ver/Abrir
Identificadores
URI: http://hdl.handle.net/10902/2097
ISSN: 1139-6628
ISSN: 1988-8503
Compartir
Estadísticas
Ver Estadísticas
Google Scholar
Registro completo
Mostrar el registro completo DC
Autoría
Cuena Boy, FranciscoAutoridad Unican
Fecha
2006
Derechos
© Universidad Carlos III de Madrid, Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales
Publicado en
Cuadernos del Instituto Antonio de Nebrija de Estudios sobre la Universidad, 2006, 9, 319-342
Editorial
Universidad Carlos III de Madrid, Instituto Figuerola de Historia y Ciencias Sociales
Palabras clave
Derecho romano
Resumen/Abstract
RESUMEN: El autor indaga sobre el valor formativo del derecho romano y la dogmática en el Espacio Europeo de Educación Superior y considera que la historia es el depósito de la experiencia donde se custodian las raíces de los estudios jurídicos comunes. Propone así cómo articular esta enseñanza.
 
ABSTRACT: The author inquires into the educational value of Roman Law and Dogmatica within the European Space for Higher Education, and he is of the opinion that history is the repository of experience where the roots of the common legal studies are kept. He proposes ways on how to develop this teaching
Colecciones a las que pertenece