¿Conocer el medio en clave territorial? El tratamiento del actual sistema alimentario globalizado en los libros de texto de educación primaria

Abstract

RESUMEN:En la actualidad, uno de los rasgos característicos de nuestra sociedad es la incidencia de la globalización en nuestras vidas. A pesar de la importancia de estas dinámicas sociales, en la escuela se sigue primando la transmisión de la imagen de la sociedad en clave territorial, de acuerdo con los planteamientos del enfoque clásico de la pedagogía del entorno. Los libros de texto son uno de los principales materiales utilizados en las escuelas como soporte del docente, y son además un claro ejemplo de la distancia que existe entre la realidad social altamente globalizada y la visión tradicional de la sociedad que ofrece la escuela.

ABSTRACT: Nowadays, one of the main characteristics of our society is the globalization impact in our lives. Despite the importance of these social dynamics, school is still prioritizing the transmission of the image of society in territorial code, according to the expositions of the classical approach of the expanding environments sequence teaching. Textbooks are one of the main materials used in schools as teacher supports, and are also a clear example of the distance that exists between the social reality highly globalized and the society's traditional view that school offers.