Propuestas para la mejora de la motivación y el rendimiento a través del deporte

Abstract

RESUMEN: El deporte es una fuente de salud para los alumno/as; no sólo física sino mental y anímica. En el centro escolar deseamos convertir el deporte en un eje fundamental tanto de la comunidad educativa como de la docencia del currículum, y que forme parte de la cultura y los valores del centro. Creemos firmemente que la práctica del deporte mejora las capacidades de aprendizaje de los adolescentes, y les aporta vivencias que marcarán sus actitudes e incluso aptitudes de por vida. Así mismo, al ser el objeto de su disfrute, les generará una motivación difícil de conseguir por otros medios. Para conseguirlo se van a diseñar actividades extraescolares, complementarias, campañas específicas, establecer relaciones con organizaciones deportivas, gubernamentales y locales, etc. Especialmente en lo relativo al aprendizaje y la enseñanza, se van a crear materiales didácticos basados en el deporte, que serán aplicados en la docencia de la Física y la Química, con los que esperamos mejorar el rendimiento de los alumno/as y conseguir un aprendizaje significativo, puesto que fomentarán la colaboración, investigación, el análisis profundo, los paralelismos con su realidad y la puesta en práctica de lo aprendido. Finalmente, se diseñará una investigación para comprobar cuantitativamente, al finalizar el curso escolar, la eficacia de la propuesta anterior, de forma que el equipo directivo pueda decidir ampliar la estrategia en el futuro

ABSTRACT: Sport is a source of health for students; not only physical but mental and emotional. At the school we want to make sport a fundamental axis of both the educational community and the teaching of the curriculum, and that is part of the culture and values of the school. We firmly believe that the practice of sport improves the learning abilities of adolescents, and provides them with experiences that will shape their attitudes and even life skills. Likewise, being the object of their enjoyment, it will generate a motivation that is difficult to achieve by other means. To achieve this, they will design extracurricular, complementary activities, specific campaigns, establish relationships with sports, government and local organizations, etc. Especially related to learning and teaching, sport-based teaching materials Will be created, which will be applied in teaching Physics and Chemistry, with this we hope to improve student performance and achieve meaningful learning, since that will promote collaboration, research, deep analysis, parallels with their reality and the implementation of what has been learned. Finally, an investigation will be designed to check quantitatively the effectiveness of the proposal at the end of the school year, so that the management team can decide to expand the strategy in the future.