Papel de la enfermería escolar en la mejora de la salud

Abstract

RESUMEN: Los profesionales de enfermería escolar son la clave para contribuir en la salud de la población de en edad escolar fomentando el desarrollo de intervenciones de promoción y prevención de la salud. Esta figura posee más de un siglo de historia, puesto que se encuentra implantada, institucionalizada y consolidada en varios países de la Unión Europea como Francia, Suiza, Alemania, Escocia. De las competencias que desempeña, ha demostrado la efectividad de las funciones, destacado la función asistencial y educación para la salud. En España, esta figura existe hace más de 30 años, pero aún perdura un gran debate sobre la necesidad de la implementación de los profesionales de enfermería en los centros educativos. Actualmente, solo se encuentra establecida en algunas Comunidades Autónomas. En la Comunidad Autónoma de Cantabria, la enfermería escolar no se encuentra implantada, pero se ha llevado a cabo durante cuatro años un proyecto pionero en centros educativos donde se han obtenido resultados positivos. El objetivo del presente trabajo es describir la importancia del papel de los profesionales de enfermería por medio de la promoción y prevención de la salud en el ámbito escolar.

ABSTRACT: Professional school nurses are the key to contribute to the school-age population’s heath, the development of promotion and prevention health interventions encouraging This figure has more than a century of history, as it is instituted, institutionalized and consolidated in several European Union countries such as France, Switzerland, Germany, Scotland. From all it competencies, it has demonstrated the effectivity of its functions, highlighting the assitence programs and health education. In Spain, this figure has existed for more than 30 years. Nervertheless, there is a great debate about the requirement of the implementation of nurses in schools. Nowadays, it is just stablished in some Autonomous Communities. In the Autonomous Community of Cantabria, the school nursing is not implanted, but a pioneer project has been carried out for four years in schools, where positive results have been accomplished. The aim of this project is to describe the importance of the role of nurses professionals in the promotion and prevention of health in the school environment.