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dc.contributor.authorPérez Gutiérrez, Mikel 
dc.contributor.authorLagos-Hernández, Roberto Iván
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2020-10-14T09:44:22Z
dc.date.available2020-10-14T09:44:22Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.issn0716-050X
dc.identifier.issn0718-0705
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/19335
dc.description.abstractRESUMEN: El objetivo del trabajo fue realizar un análisis bibliométrico de los artículos publicados en Estudios Pedagógicos desde 1976 hasta 2015. Para esto, se revisaron todos los números publicados recogiendo la información bibliográfica básica junto con la afiliación, tipo de documento, década y temática de cada documento en el programa Endnote X6 y posteriormente exportados al Excel 2013 para calcular los aspectos de productividad, materias y patrones de colaboración. En total, se publicaron 700 documentos, primando las investigaciones (69,43%), dedicadas al estudio de las Ciencias de la educación y ambiente educacional (20,71%), participando 1087 autores de 188 instituciones diferentes y 21 países, y observándose un incremento de la colaboración a lo largo del tiempo. En conclusión, Estudios Pedagógicos ha contribuido a la difusión de una cantidad considerable de trabajos científicos relacionados con la investigación educacional, principalmente de aquellos desarrollados en la propia Universidad Austral de Chile y en su mismo país.es_ES
dc.description.abstractABSTRACT: The aim of this paper was to carry out a bibliometric analysis of the articles published in Estudios Pedagógicos journal from 1976 to 2015. Thus, all published issues were checked, collecting the basic bibliographic information as well as the affiliation, type of document, decade and subject of each document within Endnote X6 programme and then exported to Excel 2013 for determining productivity, subjects and collaboration patterns. In total, 700 documents were published, predominating researches (69,43%), dedicated to Education Sciences and educational environment (20,71%), participating 1087 authors from 188 different institutions and 21 countries, and depicting a rise in the collaboration along time. In conclusion, Estudios Pedagógicos has contributed to the dissemination of a considerable amount of scientific works related to educational research, mainly those developed by the own Universidad Austral de Chile and in their own country.es_ES
dc.format.extent14 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Austral de Chilees_ES
dc.rights© Universidad Austral de Chilees_ES
dc.sourceEstudios Pedagógicos 46(1), 93-106es_ES
dc.subject.otherBibliologíaes_ES
dc.subject.otherPublicación científicaes_ES
dc.subject.otherHistoriaes_ES
dc.subject.otherCiencias de la Educaciónes_ES
dc.subject.otherChilees_ES
dc.subject.otherBibliologyes_ES
dc.subject.otherScientific publicationses_ES
dc.subject.otherHistoryes_ES
dc.subject.otherEducational Scienceses_ES
dc.title40 años de Estudios Pedagógicos: análisis bibliométricoes_ES
dc.title.alternative40 years of Estudios Pedagógicos: bibliometric analysises_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.identifier.DOI10.4067/S0718-07052020000100093
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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