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dc.contributor.advisorEtayo Gordejuela, Fernando 
dc.contributor.authorAlbendea Herrera, Paula
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2013-04-02T08:55:26Z
dc.date.available2013-04-02T08:55:26Z
dc.date.issued2011-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/1883
dc.format.extent50 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaes_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject.otherDidáctica de matemáticases_ES
dc.subject.otherEnseñanza secundariaes_ES
dc.subject.otherMathematics didacticses_ES
dc.subject.otherSecondary educationes_ES
dc.titleLa historia del álgebra en las aulas de Secundariaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeMáster en Formación del Profesorado de Educación Secundariaes_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España