Propuesta didáctica para mejorar la convivencia en la clase de educación física de 4º E.S.O a través de contenidos de la materia y contenidos transversales

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URI: http://hdl.handle.net/10902/1882
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Autoría
Galván Espinoza, Cynthia Francesca Fiorella
Fecha
2011
Director/es
García Lastra, MartaAutoridad Unican
Derechos
© Cynthia Francesca Fiorella Galván Espinoza
Palabras clave
Educación física
Convivencia positiva
Physical education
Positive coexistence
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