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dc.contributor.authorCastanedo Alonso, José Manuel
dc.contributor.authorPérez Gutiérrez, Mikel 
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2020-06-04T10:46:55Z
dc.date.available2020-06-04T10:46:55Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.isbn978-84-09-20983-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/18627
dc.description.abstractEl presente trabajo expone resultados de productividad y materias derivados del análisis bibliométrico realizado sobre la producción científica relacionada con la inclusión y la Educación Física indexada en las principales bases de datos desde 1900 hasta el año 2017. Cumplieron los criterios de inclusión 646 documentos. Dichos documentos se publicaron en 173 revistas, siendo 12 las revistas que recogen la mitad de la producción total. La productividad experimentó un crecimiento exponencial en la década de los 90, no dejando de crecer desde entonces. En relación a las dimensiones inclusivas –culturas, prácticas y políticas- el 62.54% de la producción se focaliza en la cultura inclusiva. Por último, la producción se orienta principalmente a los campos de sociología, pedagogía y psicología.es_ES
dc.format.extent10 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherAMIE (Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa)es_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Internationales_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.sourceLibro de actas CIMIE19 de AMIE, S.l., AMIE (Asociación Multidisciplinar de Investigación Educativa), 2019es_ES
dc.subject.otherBibliometríaes_ES
dc.subject.otherInvestigación Científicaes_ES
dc.subject.otherInclusiónes_ES
dc.subject.otherEducación Físicaes_ES
dc.titleAnálisis bibliométrico de la producción científica relativa a Inclusión y Educación Físicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/conferenceObjectes_ES
dc.relation.publisherVersionhttps://amieedu.org/actascimie19/es_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.type.versionpublishedVersiones_ES


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