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dc.contributor.advisorFioravanti Villanueva, Mario Alfredo 
dc.contributor.authorMantilla Toribio, Beatriz
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2019-11-27T09:42:26Z
dc.date.available2019-11-27T09:42:26Z
dc.date.issued2019-06-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/17352
dc.description.abstractRESUMEN En la actualidad se incorporan en las aulas distintos recursos para llevar a cabo los procesos de enseñanza y aprendizaje. A lo largo de este proyecto vamos a presentar una herramienta como es la magia aplicada al área de las matemáticas. Utilizando este recurso alentaremos el aprendizaje de nuestros alumnos mediante la comprensión y el trabajo cooperativo para resolver diversos retos matemáticos de forma dinámica.es_ES
dc.description.abstractABSTRACT At present, different resources to carry out the theaching-learning process are incorporates into the classroom. Throughout this project, we are going to present a tool such as magic applied to the área of math. Using this ressource, we will solve different math challenges, fostering or student’s learning through comprehension and cooperative work.es_ES
dc.format.extent32 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.titleMagia y Matemáticases_ES
dc.title.alternativeMagic and Mathematicses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeGrado en Magisterio en Educación Primariaes_ES


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 EspañaExcepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España