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dc.contributor.advisorÁlvarez Álvarez, María del Carmen 
dc.contributor.authorGarcía Sañudo, Jorge
dc.contributor.otherUniversidad de Cantabriaes_ES
dc.date.accessioned2019-04-04T07:31:30Z
dc.date.available2019-04-04T07:31:30Z
dc.date.issued2019-01-28
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10902/16092
dc.description.abstractRESUMEN: El club de lectura para personas adultas en el medio rural es una práctica innovadora de animación a la lectura que, además de favorecer el hábito lector, estimula el desarrollo individual y social de las personas que forman parte de esta actividad. En el plano individual, potencia la capacidad lectora de aquellas personas de mayor edad que, debido a las condiciones socioculturales en pasadas épocas, no tuvieron la oportunidad de un desarrollo educativo pleno. En el plano social, sirve de disculpa para generar lazos de amistad entre sus integrantes, en un medio, el rural, con un serio problema de envejecimiento y despoblamiento, que, añadido a las dificultades de comunicación y carencia de centros y espacios culturales para la población, cada vez resulta más difícil establecer relaciones sociales y sentimiento de pertenencia. Este Trabajo Fin de Grado, presenta un caso concreto realizado en el Valle del Nansa, como muestra de lo mencionado anteriormente.es_ES
dc.description.abstractABSTRACT: The reading club for adults in rural areas, is an innovative practice of reading´s animation. It encourages reading habits and stimulates the individual and social development of people who are part of this activity. On the individual level, it enhances the reading ability of those older people who, due to the sociocultural conditions of the area, in past epochs, did not have the opportunity of a full educational development. On the social level, it serves as an excuse to generate friendship among its members, in communities with a serious problem of aging and depopulation, and communication difficulties. Areas with lack of cultural spaces for population, so it is increasingly difficult to establish social relationships and feeling of belonging. The Final Degree Project presents a specific case of book reading club developed in the Nansa Valley.es_ES
dc.format.extent62p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.otherRurales_ES
dc.subject.otherEstudio de casoes_ES
dc.subject.otherAnimación a la lecturaes_ES
dc.subject.otherClub de lecturaes_ES
dc.subject.otherBook clubes_ES
dc.subject.otherCase studyes_ES
dc.subject.otherReading promotiones_ES
dc.titleEl Club de Lectura en el entorno rural: caso práctico con personas adultases_ES
dc.title.alternativeBook club in rural environment: practical case with adultses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dc.rights.accessRightsopenAccesses_ES
dc.description.degreeGrado en Magisterio en Educación Primariaes_ES


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