La contaminación en educación primaria: conocer, concienciar y corregir

Abstract

RESUMEN:Es un hecho que el medio ambiente está sufriendo una grave crisis debido a la acción del ser humano. Muchos son los problemas ambientales que afectan a todo el planeta. Entre ellos se encuentra la contaminación, la cual va a ser tratada en este trabajo. La contaminación viene ocurriendo a lo largo de toda la historia de la Tierra, puesto que todos los seres vivos han contaminado desde el origen de su existencia. Desde que existe el hombre, la contaminación ha ido aumentando con el paso del tiempo, a medida que se ha ido intensificando la actividad humana. Cada vez son más los residuos generados y cada vez son más peligrosos, debido al avance tecnológico, económico y a una sociedad que cada vez es más consumista. Incluir actividades de educación ambiental en las escuelas es fundamental, ya que nos encontramos en el lugar idóneo para educar a los alumnos en el respeto y cuidado del medio ambiente, así como fomentar la participación en la solución de los problemas ambientales. Una forma de disminuir la contaminación será fomentando desde las aulas un desarrollo sostenible. En este trabajo se muestra el diseño de una propuesta didáctica para alumnos de segundo de primaria. Ésta tiene como objetivo conocer qué es la contaminación, concienciar sobre el problema que supone y ofrecer medidas para que el alumno pueda contribuir a disminuirla.

ABSTRACT: It is a fact that the environment is suffering a serious crisis due to the actions of the human livings. There are many environmental problems that affect the whole planet. Among them is pollution, which is going to be commented in this paper. Pollution has been occurring throughout the history of the Earth, since all living beings have contaminated since the beginning of their existence. Since there is man contamination has been increasing as time went by, as human activity has intensified. The wastes generated are increasing and getting more dangerous due to technological, economic progress and a society that is increasingly more consumer. It is important to include an environmental education in schools since we are in the right place to educate them how to respect and protect the environment, as well as encouraging their participation of resolving environmental problems. One way to reduce pollution will be promoting sustainable development from the classroom. In this paper shows the design of a didactic proposal for second grade students. The objective is to know what pollution is, to raise awareness about the problem and to offer measures so that the student can contribute to reduce it.