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    “We will rock you”. La música como herramienta educativa para el aprendizaje de la lengua extranjera: propuesta didáctica y su aplicación en el aula de Educación Primaria.

    “We will rock you”. Music as an educational tool in second language learning: didactic proposal and its implementation in the Primary Education classroom.

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    SalgadoRodriguezJoha ... (1.385Mb)
    Identificadores
    URI: http://hdl.handle.net/10902/15332
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    Autoría
    Salgado Rodríguez, Johanna
    Fecha
    2018-06-28
    Director/es
    Fiorentino, GiuseppeAutoridad Unican
    Derechos
    ©Johanna Salgado Rodríguez
    Palabras clave
    Música
    Lengua extranjera
    Interdisciplinariedad
    Queen
    Music
    Second language
    Interdisciplinary
    Resumen/Abstract
    RESUMEN La música, tan importante para el ser humano desde hace milenios, es también una disciplina cuyo desarrollo en Educación Primaria presenta numerosos beneficios. Con la conciliación entre las ciencias y la interdisciplinariedad se traspasan barreras entre asignaturas y se tiende a una educación más global y cercana. Mediante el uso de la música, se puede trabajar el aprendizaje de la lengua inglesa, con una mejora en la motivación del alumnado. Es indudable el valor de las canciones en el aprendizaje de aspectos como la fonética, la gramática, el lenguaje coloquial o el contexto social de un idioma. Con el fin de trabajar estos elementos, hemos elaborado una propuesta didáctica alrededor de la canción “We will rock you” del grupo Queen, elegida debido a su musicalidad y fama.
     
    ABSTRACT Music, a very important element for the human being since centuries, is also a discipline whose development within Primary Education presents several benefits. Using the concilation between sciences and the interdisciplinary, we can go through barriers and achive a more complete and closer education. By means of music, we can work second language learning, with an improvment in our students’ motivation. Doubtlessly, songs have a great value within learning aspects such as phonetics, grammar, colloquial language or the social context of a language. In order to work whith these elements, we have created a didactic proposal using the song “We will rock you” from the band Queen due to its musicality and fame.
    Colecciones a las que pertenece
    • G1581 Trabajos académicos [1041]

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