RESUMEN La música es la más antigua de las artes y a lo largo de la historia la educación musical ha sido fundamental en la formación integral de la persona; y es que desde el principio de los tiempos hemos contado con el más importante de los instrumentos, la voz y su medio de expresión ha sido la canción. Lo que hemos modificado a lo largo de la historia son los métodos que utilizamos para educar a los alumnos mediante la música.
Hoy en día, en los centros escolares se utiliza cada vez, con más frecuencia, la música por los beneficios que aporta a los estudiantes y como reflejo de las nuevas demandas de la sociedad.
En este trabajo, después de examinar la importancia de la canción en los métodos históricos de pedagogía musical, presentaremos una propuesta didáctica dirigida a un sexto curso de Educación Primaria donde se pretende desarrollar el valor del canto dentro de la clase de música.
ABSTRACT Music is the most ancient of the arts and musical education has been very important historically in the integral formation of people; since the beginning of times we have had the most important instrument, the voice, and its way of expression has been the song. What we have modified throughout the history is the way we use the voice to achieve educational goals, and it is a crucial part of this work.
The new education in schools uses music for the benefits it brings to students and as a reflection of the new demands of society.
In this project, after examining the importance of the word in the historical methods of musical pedagogy, we present a didactic proposal aimed at a sixth year of Primary Education where the aim is to develop the value of singing within the music class.
