Matemáticas en contexto: propuesta de actividades para desarrollar habilidades matemáticas en Educación Primaria

Abstract

RESUMEN: La necesidad de que los contenidos matemáticos sean entendidos por los alumnos como útiles y entretenidos, nos lleva a plantear actividades basadas en el interés y en su vida cotidiana. A través del enfoque de la divulgación matemática se consigue dotar de significado a los aprendizajes y de que los niños sean autores de su propio aprendizaje. Por ello, a continuación, se presenta una propuesta de actividades basadas en este enfoque cuyo objetivo es que aumente la motivación de los niños y el interés por aprender matemáticas, a través del juego.

ABSTRACT: The need for mathematical content to be perceived by students as useful and entertaining, leads us to raise activities based on interest and their daily lives. Through the approach of the mathematical dissemination, it is possible to provide meaning to the learning and that the children are the authors of their own learning. Therefore, a proposal of activities based on this approach is presented, which aims to increase children's motivation and interest in learning mathematics through play